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《中国教育现代化2035》指出,要“加强创新人才特别是拔尖创新人才的培养,加大应用型、复合型、技术技能型人才培养比重”。

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  历史维度上,引导学生融入民族复兴伟大理想  中国梦源自于一代代中华儿女为民族复兴而奋斗的民族心理和价值认同,建立在中国特色社会主义的生动实践中,彰显为改革开放四十年来已经取得和不断累积的显著成就:跃居世界第二大经济体、建成世界上规模最大的基本医疗保障网、实现7亿多人口脱贫……  立足于历史长河畔,回顾党领导下的中国特色社会主义建设道路,一条以改革开放为起点、贯穿了“三步走”战略、“两个一百年”奋斗目标和“两个阶段”战略安排的道路,所坚持的方向就是中国特色社会主义远大理想和共产主义共同理想。

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